Известно, что привычки, закреплённые в детстве, остаются навсегда, поэтому одной из важных проблем безопасности движения является профилактика дорожно-транспортного травматизма. Основная цель изучения правил безопасного поведения на улицах и дорогах – дать детям знания и привить им навыки правильного поведения на улице. В течение десяти дней в нашем детском саду проводились различные мероприятия. Сегодняшний день – день завершения III этапа целевой профилактической акции «Внимание – дети!» не стал исключением

Дети первой младшей группы играли с макетом перекрестка, дорожными знаками и катались на машинках.

Воспитанники смешанной ранней группы выучили наизусть стихотворение С. Михалкова «Светофор».

Ребята смешанной дошкольной группы обыгрывали различные дорожные ситуации на макете улицы города, оформили выставку поделок и макетов по ПДД изготовленных совместно с родителями.

Воспитатель первой младшей группы Миронова Е.В. раздала родителям буклеты «Безопасность на дорогах».

Мы надеемся, что наши дети и в дальнейшем будут соблюдать культуру поведения на дорогах.

         Основная причина всех несчастных случаев с детьми на дороге — несоблюдение ПДД и низкая культура поведения, как водителей транспортных средств, так и детей. Что касается нарушений со стороны детей, то чаще всего это: переход проезжей части в не установленном месте, переход на запрещающий сигнал светофора, перед близко идущим транспортом, выход на дорогу из-за стоящего транспортного средства, игра на проезжей части или в непосредственной близости от нее. Данные нарушения свидетельствуют об отсутствии у детей твердых практических навыков поведения на дорогах и, как следствие, неумение юных участников дорожного движения ориентироваться в сложной дорожной обстановке.

     С целью профилактики детского дорожно-транспортного травматизма под руководством педагогов Шведовой Л.Г. и Слюсаревой О.В. дети смешанной дошкольной группы совершили целевую экскурсию за пределы детского сада «Безопасный перекресток». В ходе экскурсии педагоги с детьми закрепили правила дорожного движения, вспомнили дорожные знаки, провели беседы о важности соблюдения правил дорожного движения на дорогах. Совершая такие экскурсии, дети, чаще всего, осознают важность и значимость правил дорожного движения и стараются использовать знание их на дорогах.

??

Автомобильная дорога по многим причинам является смертельно опасной для маленьких пешеходов. Дети часто попадают в аварийные ситуации на улицах и дорогах. Поэтому одной из важных задач в обеспечении безопасности дорожного движения является профилактика детского дорожно-транспортного травматизма в дошкольных организациях. Учитывая это, 04.09.2019 года воспитатель Губкина М.Н. с воспитанниками смешанной ранней группы провела аппликацию «Светофор», целью которой стало закрепить  знания о сигналах светофора и научить детей путем продуктивной деятельности создавать изображение светофора. При выполнении  работы ребята повторили  название геометрических фигур,учились выполнять задание по образцу: наклеивали круги на прямоугольник, чередуя их последовательность (красный, желтый, зеленый).

Дети наносили клей, только на светлую сторону цветных кружков, и приклеивали поочерёдно на картонную основу, стараясь, располагать их строго друг под другом, как они располагаются на настоящих светофорах. Работая с красным кругом, рассуждали, что при виде этого сигнала мы должны стоять на своем месте, потому что в это время едут машины. Намазывая желтый круг, вспоминали о том, что при виде этого света мы должны ожидать нужный сигнал светофора. При намазывании зелёного круга, повторили, что движение в это время нам разрешено.

И вот наш вариант изготовления самого главного помощника на дорогах готов! Результатом дети были восхищены!

Уверена, что ребята запомнили значение сигналов светофора, усвоили правила перехода улицы и будут их соблюдать.

     Проблема безопасности дорожного движения на данный момент является одной из достаточно важных проблем.
В России увеличилось число дорожно-транспортных происшествий, которые происходят, к сожалению, с участием детей. Нередко ребенок недооценивает реальной опасности, грозящей ему на дороге, отчего и относится к правилам дорожного движения без должного уважения.
Научить малышей правилам дорожного движения, объяснить детям, что такое светофор, пешеходный переход, зебра и как нужно вести себя на дороге — это задача для нас, взрослых. Правила дорожного движения едины для детей и взрослых, они написаны «взрослым» языком без всякого расчета на детей. Известно, что привычки, закрепленные в детстве, остаются на всю жизнь. Вот почему с самого раннего возраста мы учим детей правилам дорожного движения.

     02.09.2019 г. воспитанники смешанной дошкольной группы  совместно с воспитателем Шведовой Л.Г. заучили стихотворения на тему «Дорожные знаки мои друзья», а 04.09.2019 г.  изготовили газету «Азбука дорожных знаков»с помощью которой планируют рассказать своим младшим друзьям из смешанной ранней группы о дорожных знаках, их важности и значении.

Мероприятия, посвященные теме ПДД, всегда актуальны в обучении детей. Данную необходимость диктует сама жизнь. Задача ДОО сделать так, чтобы улицы и дороги стали для маленьких пешеходов безопасными. Решение очевидно – любой ребенок должен понять и усвоить правила поведения на дороге. На первый взгляд правила дорожного движения просты

и понятны, но обучение детей ПДД проходит довольно трудно.

Все мы прекрасно понимаем необходимость научить детей соблюдать правила дорожного движения. А как сделать обучение увлекательным для ребенка? Не секрет, что малыши лучше запоминают нужную информацию, играя.

Чтобы заставить малышей быть внимательными и осторожными, воспитать навыки культурного и безопасного поведения на улице, 03.09.2019 года в детском саду №4 в смешанной ранней группе была проведена дидактическая игра «Найди такой знак». Ребятам было предложено найти определенный знак по просьбе воспитателя, а затем собрать разрезные картинки с различными дорожными ситуациями. Они с легкостью справились с этой задачей.

Фантазия ребятишек не знает границ: они могут увидеть забавного персонажа в любом банальном предмете. А чтобы воображение деток работало в полную мощность, его нужно развивать с самого раннего возраста, предлагая мастерить поделки из самых разных вещей.

Отличная почва для детского творчества – пробки от пластиковых бутылок. Они отличаются яркостью цветов и легко приклеиваются на любую поверхность, благодаря чему могут использоваться для создания самых разных картин и фигурок. Детские поделки из пробок пластиковых бутылок радуют глаз своими насыщенными оттенками и нравятся самим ребятишкам, потому что получаются объемными и интересными.Из пробок можно сделать объемные фигурки, игрушки, аппликацию и даже настольную игру.

Ребята смешанной ранней группы МБДОУ д/с №4 вместе с воспитателем Губкиной М.Н. изготовили настольную игру «Гусеница». В этой игре есть где разгуляться детской фантазии. Гусеницу можно делать разной длины, разных цветов, дополнять красивым фоном и мелкими деталями. Можно играть одному ребенку или всей группе.

Но самое важное заключается в том, что ребята нашли источник вдохновения и сами создали игру, дав бытовым отходам новую жизнь.

Каждый ребенок должен знать правила поведения на дорогах. Поэтому мероприятия в детском саду по ПДД являются частью образовательной программы.  В смешанной дошкольной группе, прошло много мероприятий, направленных на обучение основам безопасного поведения на дорогах. Основной их целью является формирование представлений у детей о правилах дорожного движения и дорожных знаках.

Особенно запоминающимся стало тематическое мероприятие проведенное воспитателем Шведовой Л.Г.  «Винни Пух в стране дорожных знаков». В ходе, которого дети загадывали загадки о дорожных знаках, дружно отвечали на вопросы воспитателя, рассказывали о дорожно-транспортных ситуациях на дорогах по картинкам. Ребята с помощью воспитателя сделали коллективную аппликацию на тему, посвященную дорожным знакам.

 Таким образом, у детей накапливается опыт безопасного движения по улице, знания о правилах дорожного движения и дорожных знаках, которые  закреплялись в игровой форме.

Перекрёсток, перекрёсток!

Перейти его непросто.

Тут машины едут вряд,

Там автобусы гудят.

Детям очень нравится играть в сюжетно-ролевые игры. Перекрёсток является ключевым звеном в данной игре. Ребята – пешеходы учатся переходить дорогу, дети-водители учатся пропускать пешеходов и проезжать на зелёный сигнал светофора. Скорая мчится на помощь, случилась авария, фантазии детей нет границ.